آخر تحديث :السبت - 17 يناير 2026 - 08:53 م

اخبار وتقارير

جامعة المهرة تشارك في المؤتمر العلمي العشرين بجامعة عين شمس عن الأمن السيبراني

الأربعاء - 05 فبراير 2025 - 02:03 م بتوقيت عدن

العين الثالثة/ المهرة

في إطار تعزيز حضورها العلمي والمجتمعي، شاركت جامعة المهرة في المؤتمر العلمي العشرين الذي نظمه مركز تعليم الكبار بجامعة عين شمس تحت شعار "الأمن السيبراني وتعليم الكبار في الوطن العربي"، خلال الفترة من 28 إلى 30 يناير 2025، بحضور نخبة من الباحثين والمختصين من عدة دول عربية، بينها السعودية، لبنان، الإمارات، عمان، واليمن.

ومثّل الجامعة في المؤتمر الدكتور عادل محفوظ باسدس، مساعد نائب رئيس الجامعة لشؤون الطلاب ونائب مدير مركز التدريب والتأهيل وخدمة المجتمع، حيث أكد أن المشاركة تأتي تنفيذًا لتوجيهات معالي رئيس جامعة المهرة، الدكتور أنور محمد كلشات، في تعزيز حضور الجامعة في الفعاليات العلمية الإقليمية والدولية، وترسيخ دورها في خدمة المجتمع من خلال دور الجامعة في إقامة الدورات التدريبية للمجتمع.

شهد المؤتمر تقديم أكثر من 40 بحثًا علميًا على مدار ثلاثة أيام، تخللتها جلسات نقاشية مكثفة. وكان من أبرز الأبحاث المقدمة البحث الذي قدّمه الدكتور باسدس بعنوان "المقصد الشرعي في تعليم الكبار من خلال مقتضيات الأمن السيبراني"، حيث تميّز بكونه البحث الوحيد الذي تناول العلاقة بين المنهج المقاصدي للأمن السيبراني وتعليم الكبار. كما شارك الدكتور باسدس بعدد من المداخلات العلمية التي ركزت على دور الجامعات في تأهيل الأفراد والمجتمع لمواجهة تحديات الأمن السيبراني، وتعزيز الوعي الرقمي لدى الكبار، انطلاقًا من رسالة جامعة المهرة في تمكين المجتمع عبر التعليم والتدريب المستمر.

تضمنت الجلسة الافتتاحية كلمات لعدد من الشخصيات البارزة، من وزارة التعليم العالي والبحث العلمي، وزارة الاتصالات وتكنولوجيا المعلومات، وزارة التضامن الاجتماعي، إضافة إلى قيادات جامعة عين شمس، الذين أكدوا على أهمية المؤتمر في مواكبة التطورات التقنية وتوظيفها في خدمة المجتمع وتعليم الكبار.

وفي ختام المؤتمر، تم تكريم المشاركين، حيث حصل الدكتور عادل محفوظ باسدس على درع مركز تعليم الكبار بجامعة عين شمس، إضافة إلى شهادة مشاركة تقديرًا لإسهاماته العلمية المتميزة، ودوره في تعزيز رسالة جامعة المهرة في خدمة المجتمع، وتمكين الأفراد بالمعرفة والمهارات الحديثة لمواجهة تحديات العصر الرقمي.